Voksenskolen for personer med demens

Voksenskolen for personer med demens i Grimstad startet opp i 2019 etter at to ansatte ved USHT Agder (øst) hadde besøkt både Brukerskolen ved SESAM i Stavanger samt Ålborg Demensskole i Danmark. 

I Grimstad valgte vi å videreutvikle modellen fra Ålborg. De hadde kun fokus på kognitiv trening, mens vi la til både fysisk aktivitet og ADL-trening. Dette kunne vi få til ved å satse på en litt lengre skoledag.  Lærerne ved skolen er både sykepleiere med demensutdanning, helsefagarbeider med demensutdanning og en pedagog.

Vi har skole to dager i uken, fra kl 9-14.30. Elevene er i aldesspennet 56 - 90, noen har tilbud en dag i uken og noen har to dager. Prinsippet vårt om livslang læring betyr at elevene kan delta på skolen så lenge de har utbytte av det. Når de ansatte ser at eleven ikke har utbytte av skolen deltar de til de har fått et annet tilbud ved et av kommunens dagsentre.

Skoledagen starter med tids- og stedsorientering og avislesing med påfølgende diskusjoner. Etter en kort pause med frukt og kaffe er det tid for kognitiv trening i gruppe. Her er det både Kims lek og quiz i ulike varianter.

Lunsjen er en viktig del av ADL-treningen. Bord skal dekkes; til riktig antall gjester, brød skjæres, pålegg legges opp på fat, kaffe kokes osv. Her kan elevene trene på ulike ferdigheter de ønsker å bevare for å kunne mestre dem hjemme. Lunsjen er ikke bare mat, det er også rom for prat om ulike tema. De ansatte kan gjøre gode og viktige observasjoner.

Etter lunsj er det styrke- og balanseøvelser inne før turen går ut i en godt tilrettelagt "demens-løype" i skogen. Målet for turen er en gapahuk med fantastisk utsikt over sjøen. Torsdags-klassen har et større fokus på uteaktivitet og lager ofte lunsjen sin på grillen eller bålet i gapahuken. De har også kognitiv trening ute.

Dagens siste økt er individuell kognitiv trening. Her kan elevene velge mellom ulike puslespill eller andre oppgaver der de skal matche ord og bilder i ulike kategorier; som f.eks blomster, fugler, turistattraksjoner, politiske partier mm. Her lager de ansatte nytt materiell etter behov. Kommer det en elev med en spesiell interesse så lages materiell som passer.

Både elever og pårørende gir gode tilbakemeldinger på Voksenskolen og vi ønsker gjerne å spre konseptet til flere kommuner!

Voksenskolen er gått over i drift i Grimstad kommune og har endret navn til Grimstad demensskole. 

I Voksenskolen Implementeringveilederen gis det en kortfattet beskrivelse av modellen og hvordan disse kan forstås inn i et praktisk implementeringsarbeid i kommunen. For en nærmere beskrivelse henvises det også til evalueringsrapporten (Berg et al. 2024).