Prosjekter

USHT Østfold har, i samarbeid med vertskommunen Eidsberg, utviklet et program for å tilby nyutdannede sykepleiere i kommunehelsetjenesten faste heltidsstillinger.

Kommunene ønsker at innbyggere og ansatte tar i bruk nye løsninger for både å ha en enklere og bedre hverdag. Dette er i tråd med flere nasjonale satsninger.

Vi har hatt et samarbeid med Senter for lindrende behandling, Sykehuset Østfold. En referansegruppe ble etablert og besto av kreftkoordinatorer/ ledere av lokale nettverk i fylket, fastlege, sykehuslege, sykehusprest, forsker fra Høgskolen i Østfold, seksjonsleder og kreftsykepleier fra Senter for lindrende behandling, Sykehuset Østfold og rådgiver fra Utviklingssenteret. Referansegruppen har hatt ett møte.

Foto: Morten Wanvik. Vil du gripe stafettpinnen? Vil du være pådriver til utvikling og publisering av kunnskapsbaserte fagprosedyrer i samarbeid med Høgskole og helseforetak? Dersom vi deler kan vi unngå dobbeltarbeid i helsetjenesten.

Er et tverrfaglig fagforum for ressurspersoner som jobber med palliative pasienter.

Hvordan gi pårørende et nettverk og redskaper for å mestre hverdagen med en alvorlig syk i familien?

Prosjektet har hovedmål er å bidra til at mennesker med utviklingshemming skal kunne ivareta sin seksuelle helse og ha et godt seksualliv.

Vi lager pasientforløp som er forutsigbare og koordinerte for både tjenesteutøvere, bruker og pårørende.

For å imøtekomme fremtidens krav til nye tjenester med tilhørende infrastruktur innenfor feltet, har kommunene i Agder besluttet at man ønsker en helhetlig tilnærming til innføring og anvendelse av ulike velferdsteknologiske løsninger på tvers av kommunene i Agder.

USHT Aust – og Vest Agder har ansvar for opplæring av helsepersonell i velferdsteknologi.

Utprøving og testing av teknologi med brukeren og brukerbehov i sentrum.

USHT i Hordaland satser stort på Demensomsorg. Vi har ansvar for Demensomsorgens ABC opplæring i 23 kommuner i Hordaland. 

Etablere en ferdighetslab som kan benyttes til opplæring av nytilsatte, vedlikehold av kompetansen til ansatte og kvalitetssikring av utførelsen av praktiske sykepleiefaglige prosedyrer.

Systematisk involvering og støtte av pårørande og frivillige: Vi har fått meir kunnskap om kva pårørande og andre frivillige kan bidra med som eit supplement inn mot den kommunale tenesta. Vi har utvikla tiltak i samarbeid med pårørande og auka samspelet mellom pårørande og helse- og omsorgstenesta.

Utviklingssenter for sykehjem (USH) i Nordland gjennomførte prosjektet: “ Læringsnettverk sykepleiedokumentasjon” i perioden 2015- 2016.

En sosial arena for aktivitet og nettverksbygging.

Virksomheten har økt fokus på systematisk fagutvikling og opplæring blant sine ansatte.

Implementering av tiltaksplan for døende og deres pårørende i sykehjem i Nome og Porsgrunn kommune.

Hvordan oppfatter erfarne sykepleiere i hjemmesykepleien egne kompetansebehov og tilrettelegging for kompetanseutvikling etter innføring av samhandlingsformen?

Heimesjukepleien praktiserer i liten grad førebuande samtalar, medan det på sjukeheim var meir vanleg, men då som oftest sammen med pårørende utan at pasienten var til stades.

Etablering av klinisk fagring for kompetanseutvikling i kunnskapsbasert praksis.

Faglige beslutninger i hjemmetjenesten skal i større grad være kunnskapsbasert.

Tilpassing av tiltakspakke for hjemmetjenester til målgrupper innen psykisk helse og utviklingshemming.

Helhetlige teknologiløsninger som gir trygghet og sikkerhet for beboere og ansatte i morgendagens sykehjem

Å gå fra "hva kan vi hjelpe deg med?" til "hva er viktige aktiviteter i ditt liv?".

Økt pasientsikkerhet ved innføring av tiltakspakker for riktig legemiddelbruk.

Etablere en læringsarena med bruk av ferdighetstrening og simulering for å ivareta nødvendig kompetanse i systematiske observasjoner, prosedyretrening og HLR.

Institusjonssjefer og avdelingssykepleiere ved 14 Oslosykehjem deltok i læringsnettverk for å styrke lederforankringen av pasientsikkerhetsarbeidet.

Utprøving av tiltak for å fremme kunnskapsbasert praksis i sykehjem

Sette fokus på pasienters og pårørendes behov for ivaretakelse av verdighet etter innleggelse i institusjon, med særlig vekt på pasienter med frontotemporallappsdemens.

Læringen finner sted i et samspill mellom skole og sykehjem. Hvordan kan kunnskapsoverføringen skje på beste måte?

«Re-imagining long term care in residential places» er et internasjonalt prosjekt om gode praksiser er sykehjem. Prosjektet bidrar til å sette fokus på hva det er som gjør et sykehjem til et godt sted å være både for pasienter og ansatte.

Utvikle kurs for ansatte i hjemmetjeneste og bolig

Et introduksjonsprogram for nyansatte, ansatte, ekstravakter, studenter og lærlinger.

Dokumentasjon via flatskjerm-TV har ført til at personalet har blitt tryggere i dokumentasjonsarbeidet.

"Hvordan bygge en kultur i hjemmetjenesten med økt fokus på mestring av de aktiviteter som er viktig for brukerne?"

Utarbeidelse av ett felles kartleggingsskjema til bruk ved førstegangsbesøk, og hvor kartlegging av behov for velferdsteknologi skal være en integrert del.

Utvikle en modell for kompetanseheving og implementering av nye arbeidsmetoder innenfor palliasjon i demensomsorgen.

Tverrprofesjonell samarbeidslæring for sykepleie-, ergoterapi- og vernepleierutdanningene ved Høgskolene i Lillehammer, Gjøvik og Hedmark

Å kunne formidle kunnskap om tiltaksplaner og dokumentasjon gjennom utvikling av en app.

Ottestadmodellen styrker pasienten og pårørendes mulighet for brukermedvirkning.

Utvikling av pasientflytkart og sjekklister.

Utarbeide en felles forståelse for klassifisering av trykksår, og forebygging/behandling av disse.

En sammenliknende analyse av hvordan forebygging av trykksår er presentert i ulike prosedyreverktøy.

Videreutvikle og kvalitetssikre det helsefremmende tilbudet til seniorer i kommunene ved bruk av tjenestedesign.

”Friskere liv med forebygging” – et samarbeidsprosjekt mellom USHT Vest-Agder og USHT Aust-Agder.

Undersøke ulike aspekt ved uorganisert frivillig arbeid blant alvorlig syke.

Aksjonsforskning som kombinerer utvikling av en ny modell i samhandlingen mellom bruker og primærkontakt, systematisering av tverrfaglig ansvarsgrupper og etablering av lokale ressursgrupper for personalet som yter hjemmebaserte tjenester.

Bygge opp en kompetent, tverrfaglig gruppe i Hallingdalskommunene for å styrke kvaliteten på tilbudet til personer med demens og adferds- og psykiatriske tilleggssymptomer.

Samarbeidsmøter mellom fastlegene og hjemmesykepleien for å kvalitetssikre legemiddelbehandlingen til personer med demens.